Aumenta la bolsa de médicos sin especialidad por “exceso de graduados” en las 42 Facultades de Medicina españolas

España se ha convertido en el segundo país del mundo en número de Facultades de Medicina, en los últimos años se ha pasado de disponer de 28 a 42 centros lo que ha causado una serie de consecuencias que han sido analizadas por el Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM) y la Conferencia Nacional de Decanos de Facultades de Medicina (CNDFME), y plasmadas en un estudio difundido este miércoles a los medios de comunicación.

Los presidentes del Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM) y  la Conferencia Nacional de Decanos de Facultades de Medicina (CNDFME), Laura Martínez y Dr. Pablo Lara, respectivamente, y el presidente del CGCOM, Dr Serafín Romero, han  reclamado  “responsabilidad” a las Universidades y autoridades políticas para evitar que la bolsa de médicos sin especialidad siga creciendo “como sucede actualmente por exceso de licenciados”. También han criticado  el despilfarro económico que supone abrir más centros cuando no existe prioridad educativa ni sanitaria y han advertido de las “alarmantes”  consecuencias que está ocasionando esta situación.

España se ha convertido en el segundo país del mundo en número de Facultades de Medicina que han pasado de 28 a 42  lo que genera una serie de consecuencias que han sido analizadas por el Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM) y la Conferencia Nacional de Decanos de Facultades de Medicina (CNDFME), y plasmadas en un estudio difundido este miércoles a los medios de comunicación.

“De las Facultades españolas salen egresadas unas 7.000 personas cada año, muchas de las cuales después no pueden acceder a la formación de postgrado”. Según ambas organizaciones, los datos reflejan que “en 2018, 4.006 graduados de Facultades españolas no pudieron obtener plaza de formación especializada en el MIR lo que les impidió especializarse y ejercer su profesión”, a lo que se suma el déficit existente de profesorado, que se ha reducido un 20% en los últimos años. Por ello, defienden que “el número de Facultades de Medicina debe responder a necesidades demográficas reales y fundadas”.

“En nuestro país no hacen falta más estudiantes de Medicina”, concluye el estudio,  puesto que no pueden completar su formación especializada, a la vez que se alerta del riesgo de saturación en hospitales y centros de salud”, informa la OMC en nota de prensa.
Las mismas fuentes indican que la tasa idónea de número de Facultades de Medicina por millón de habitantes es de 0,5, según los estándares de la Organización Mundial de la Salud y el número de estudiantes debería rondar el 1 por cada 10.000 habitantes. España ocupa el segundo lugar del mundo en número de Facultades de Medicina, con 0,95 por millón de habitantes, tan sólo superado por Corea del Sur. “Nuestro país debería tener aproximadamente 4.650 estudiantes anuales de Medicina de nuevo ingreso, cuando para el curso 2018-2019 han sido admitidos 7.042” y un aumento en el porcentaje de gasto universitario situado en el 1,08%, mientras que la media de la UE y de la OCDE se sitúa en el 1,27%.
Como ejemplo citaron que en la convocatoria a las pruebas de acceso para la obtención de una plaza de formación médica especializada que se celebra este sábado, 2 de febrero, en toda España, el número de inscritos en Medicina ha vuelto a aumentar hasta los 15.475, lo que supone que muchos se quedarán fuera, y no  podrán ejercer en el SNS “viéndose obligados a emigrar”. También alertaron de la posible disminución de la calidad formativa en la carrera si varias Facultades tienen que compartir hospitales universitarios y centros de salud para las prácticas clínicas, en detrimento tanto de la formación de los estudiantes como de la calidad asistencial.
Falta de personal docente
La falta de personal docente es otro de los problemas asociado a la situación actual ya que en los últimos años se ha producido una disminución en más de un 20% en el caso de los profesores permanentes (catedráticos, profesores titulares y profesores contratado doctor), sobre los que pivota la docencia. Para ambas organizaciones las estimaciones son muy negativas pues hasta 2026 se prevé que el profesorado se reduzca a la mitad: habrá un 43 por ciento de profesorado permanente menos, correspondiendo el mayor porcentaje al profesorado vinculado de áreas clínicas (55%), un 34% al profesorado no vinculado de áreas clínicas y un 32% al profesorado de áreas básicas.
Los responsables de CEEM y de la CNDFME instan a que se consideren, entre otras propuestas, la eliminación completa de la tasa de reposición y la convocatoria de plazas en función de las necesidades reales de cada universidad dependiendo de su situación presupuestaria, así como la modificación de los criterios de acreditación para profesores permanentes, dándole el valor adecuado a la labor docente, asistencial y de gestión, y el diseño de una estrategia que haga atractiva la docencia universitaria a los jóvenes facultativos de los hospitales y los centros de salud.
“No podemos tolerar la desviación de recursos económicos para la apertura de nuevas Facultades de Medicina, ni públicas ni privadas, con el enorme coste que supone tanto la creación como su mantenimiento”, señalan y de ahí que aboguen por la mejora del sistema universitario, con mayores y mejores recursos humanos, económicos y materiales requeridos a las Facultades de Medicina ya existentes. También piden una adecuación entre el número de egresados de las Facultades y las plazas MIR, teniendo en cuenta las necesidades del sistema sanitario. Para evitar la fuga de talento demandan una oferta de plazas MIR suficientes y puestos de trabajo con buena estabilidad y con incentivos, no solo económicos, para cubrir las plazas difíciles.

Por su parte, el presidente del Consejo General de Colegios de Médicos (CGCOM), Dr. Serafín Romero lamentó que se haya desaprovechado la crisis para adoptar las medidas necesarias en materia de Recursos Humanos (RR.HH.)y consideró imprescindible una planificación de profesionales ante el problema de las plazas de formación especializada que, a su juicio,  “no se resuelve construyendo más Facultades de Medicina”. “Una demanda que no es nueva” porque, como recordó, “el diagnóstico, por parte de la profesión médica, lleva ya varios años hecho”. Por ello, garantizó que se va a seguir luchando desde el Foro de la Profesión Médica para hacer frente a esta situación.